Каримова Салтанат Маратовна

Врач-психиатр.

Образование:

2019 г. — Кыргызская государственная медицинская академия им. И. К. Ахунбаева, специальность «лечебное дело». Диплом №УВ190002720.
2022 г. — Ординатура в Кыргызской государственной медицинской академии им. И. К. Ахунбаева по специальности «психиатрия». Сертификат серии СО №220017901.
2023 г. — Свидетельство о признании иностранного образования и (или) иностранной квалификации, рег. №223011100377.

Дополнительное профессиональное образование:

2019 г. — Участие в региональном тренинге UNODC «Treatment of children with use problems with special attention to synthetic drugs» Душанбе, Таджикистан.
2020 г. — Участие в региональном семинаре UNODC «Regional refresher training for assessors on UNODC tools on quality assurance for treatment of drugs use disorders» Ташкент, Узбекистан.
2020 г. — Участие в тренингах «Работа службы 118, работа с трудными пациентами, принципы работы оператора» в качестве ментора совместно с MER.
2021 г. — Certificate of Competition «Regional Training of Trainers on Universal Treatment Curriculum for Substance Use Disorders (UTC) Course 11 Enhancing Motivational Interviewing Skills UNODC».
2021 г. — Certificate of Participation «Regional Training of Practitioners on Treatment Family: Elements of family-based interventions for adolescents with drug use disorders including those in contact with the criminal justice system UNODC».
2022 г. — Участие в обучающем семинаре «Когнитивно-поведенческая терапия: депрессии и тревоги».
2024 г. — Свидетельство об аккредитации специалиста по специальности «психиатрия», номер реестровой записи 7724 031753234.
2024 г. — Повышение квалификации по программе «Актуальные вопросы эпидемиологии и профилактики инфекций, связанных с оказанием медико-санитарной помощи (ИСМП)», рег.№АВЭП-МС36ВО/ 24-1-10521, удостоверение №772423118081.

Приоритетные направления лечения:

расстройства пищевого поведения;
расстройства вследствие употребления психоактивных веществ или аддиктивного поведения у детей и подростков;
тревожно-депрессивные расстройства;
«аптечная наркомания» у детей и подростков.

Формы работы:

индивидуальная терапия;
групповая терапия;
фармакотерапия.