Специалисты

Образование:

В 2005 г. окончила медицинский факультет Иерусалимского Еврейского Университета «Хадасса», где проходила практику в первом открывшемся в Израиле специализированном отделении для пациентов с расстройствами приема пищи

В 2009 г. окончила МГМСУ имени А.Е.Евдокимова по специальности «лечебное дело», диплом серии ДИС №0054469 от 26.06.2009г.

В 2012 г. окончила ординатуру РУДН по специальности «психиатрия», удостоверение серии УКО №151

В 2013 г. прошла профессиональную переподготовку в РУДН по программе «психотерапия», диплом серии ПП-I №864628

В 2015 г. прошла профессиональную переподготовку в РУДН по программе «Организация здравоохранения и общественное здоровье»

Сертификат специалиста серии А №4228264 по специальности «психиатрия» от 16.06.2011

Сертификат специалиста серии А №4557300 по специальности «психотерапия» от 30.05.2013

Сертификат специалиста №0177240573232 по специальности «психиатрия» от 30.11.2015

Сертификат специалиста №1177180811485 по специальности «психотерапия» от 10.04.2018

Сертификат специалиста №0177240574290 по специальности «организация здравоохранения и общественное здоровье» от 30.12.2015

Приоритетные направления лечения:

Анна Александровна занимается восстановлением питания пациентов с нервной анорексией, нервной булимией и другими РПП.

Формы работы:

• индивидуальные консультации

Профессиональное развитие и достижения:

В процессе практики А. А. Коршунова обнаружила, что в России нет специализированного места для лечения РПП. И поэтому начала собирать команду специалистов из разных областей медицины для создания первого в России специализированного центра по изучению и лечению расстройств пищевого поведения.

В ноябре 2015 года был открыт Центр изучения расстройств пищевого поведения, специализированный центр, объединяющий все направления, необходимые для полного и всестороннего лечения пациентов с нарушениями пищевого поведения. На сегодняшний день центр является уникальным и единственным в Москве и России в целом, а также в странах СНГ.

А.А. Коршунова занимается разработкой новых диетологических и психотерапевтических подходов для лечения пациентов с нарушениями пищевого поведения.

Анна Александровна является членом международной академии AED (AED – Академия расстройств пищевого поведения, ссылка) и принимает участие в ежегодных конференциях ICED (ICED - международная конференция по расстройствам пищевого поведения).

Дополнительное профессиональное образование:

2015 - прошла повышение квалификации в Медицинском институте РАМН по программе «Психиатрия», удостоверение серии УПК 15 №036398, Рег.№36398

2018 - прошла повышение квалификации в АНО ДПО «Современная научно-технологическая академия» по программе «Психотерапия», Рег.№У02428.04/18/1

Проходила курсы диетологии Мелани Джейкобс и обучалась по методике Марши Херин, также обучалась у профессора психиатрии Йорам Йовеля.

Научные интересы:

• восстановление питания у пациентов с нарушениями пищевого поведения.

Образование:

В 2001 г. окончил Российский университет дружбы народов по специальности «лечебное дело», диплом серии БВС №0815719 от 26.06.2001г.

В 2003 г. окончил ординатуру РУДН по специальности «психиатрия», удостоверение серии УКО №000023 от 31.08.2003г

В 2013 г. прошел повышение квалификации в МГМСУ им. Евдокимова по программе «Избранные вопросы психиатрии»

В 2015 году прошел профессиональную переподготовку в МГМСУ им. А.И. Евдокимова по специальности «психотерапия», диплом №180000030910

В 2015 году прошел профессиональную переподготовку в РУДН по программе «Организация здравоохранения и общественное здоровье», диплом серии ДПК №006662

Сертификат специалиста №0177180112741 по специальности «психиатрия», Рег.№2318 от 21.12.2013г.

Сертификат специалиста №0177180226758 по специальности «психиатрия», Рег.№2318 от 30.06.2014г.

Сертификат специалиста №0177180228997 по специальности «психотерапия», Рег.№1919 от 22.04.2015г.

Сертификат специалиста №0177240573277 по специальности «организация здравоохранения и общественное здоровье», Рег.№6552 от 30.12.2015г.

Работает в таких направлениях терапии как:

• диалектическая поведенческая терапия

Приоритетные направления лечения:

• расстройства пищевого поведения (анорексия, булимия, компульсивное переедание и другие РПП)

Формы работы:

• индивидуальные консультации
• групповая терапия
• фармакотерапия

Профессиональное развитие и достижения:

Сологуб Максим Борисович специализируется на лечении расстройств пищевого поведения, таких как нервная анорексия и нервная булимия. Подготовил к защите кандидатскую диссертацию на тему «Клиника, диагностические критерии и терапия нервной булимии».

С 2004 по 2015 год работал врачом-психиатром в Клинике неврозов им. З.П. Соловьева, где занимался лечением пациенток с РПП. Проводил также совместно с сотрудниками кафедры психиатрии РУДН исследования по диагностике и лечению РПП. Является автором более 10 статей по этой теме в центральной научной прессе (Журнал им. Корсакова).

В 2013 году прошел стажировку в Госпитале Университета Женевы, в отделении по лечению РПП. После стажировки организовал в Клинике неврозов на базе отделения, в котором работал, полноценный курс лечения для пациенток с РПП, включающий индивидуальную и групповую психотерапию. Одной из базовых методик стала специализированная диалектическая поведенческая психотерапия. Переведены и используются в работе пособия:

• Debra L. Safer et al. Dialectical Behavior Therapy for Binge Eating and Bulimia
• Astrachan-Fletcher et al. The Dialectical Behavior Therapy Skills Workbook for Bulimia.

С 2015 года является участником программы диалектической поведенческой терапии The Linehan Institute в Москве (супервизор – prof. Andre Ivanoff, The Linehan Institute President of the Board).

С сентября 2015 года заведует стационарным отделением в Центре изучения расстройств пищевого поведения, на базе которого впервые в России организована полноценная групповая диалектическая поведенческая психотерапия для помощи пациенткам с расстройствами пищевого поведения. Занятия в группе по методике ДПТ помогают пациенткам овладеть навыками эмоциональной регуляции, научиться использовать эти навыки вместо неэффективных поведенческих реакций связанных с пищевым поведением. Программа обучения навыкам включает в себя четыре блока: навыки осознанности, навыки эмоциональной регуляции, навыки переживания кризисных ситуаций, навыки общения. Полный курс составляет 22 недели.

Образование:

В 1996 г. окончила лечебный факультет Московского Медико-стоматологического Университета по специальности "лечебное дело", диплом серии ЭВ №498576.

В 1998 г. окончила ординатуру по психиатрии, кафедра психиатрии и медицинской психологии РУДН.

В 2001 г. окончила аспирантуру по психиатрии, кафедра психиатрии и медицинской психологии РУДН.

Сертификат специалиста 0177240571594 по специальности «Психиатрия» от 11.09.2015 г

Сертификат специалиста 0177240572821 по специальности «Психотерапия» от 16.11.2015 г.

Сертификат специалиста 0177240571329 по специальности «Психиатрия-наркология» от 10.08.2015г.

В 1999 году прошла повышение квалификации по циклу «Актуальные вопросы наркологии» на ФППО ММА им. Сеченова.

В 2005 г. прошла курс повышения квалификации по циклу «Социальная и судебная психиатрия» и по циклу «Психотерапия» в ГОУ ВПО ММА им. Сеченова.

В  2010 г. прошла курс повышения квалификации на кафедре психосоматической патологии и психотерапии РУДН по специальности «Психиатрия» и «Психотерапия».

В 2015 г. прошла курс повышения квалификации по специальности «Наркология», «Психиатрия» и «Психотерапия» на кафедре психиатрии, психотерапии и психосоматический патологии РУДН.

В 2017 г. прошла курс повышения квалификации по циклу «Психиатрия раннего возраста» в РМАНПО.

В 2017 г. прошла курс повышения квалификации по циклу «Актуальные вопросы детской и подростковой психиатрии и психотерапии» на кафедре психиатрии, психотерапии и психосоматический патологии РУДН.

Работает в таких направлениях терапии как:

• когнитивно-поведенческая психотерапия.
• терапия, основанная на осознанности (MBSR, MBCT)
• эриксоновская терапия и гипноз
• классическая гипнотерапия

Приоритетные направления лечения:

• расстройства пищевого поведения
• психосоматические и соматоформные заболевания
• неврозы
• тревожно-депрессивные состояния
• декомпенсации расстройств личности
• психические расстройства при хронической соматической патологии

Формы работы:

• индивидуальная терапия
• фармакотерапия

Дополнительное профессиональное образование:

2010 – Классический гипноз, руководитель – Салынцев И.В.

2011 – Когнитивно-поведенческая психотерапия, руководитель – Харитонов С.В.

2012 – Эриксоновская терапия и гипноз, руководители – Гинзбург М.Р. (Москва),  Б.Э. Эриксон (США), Ж. Беккио (Франция)

2017-2018 г. – Когнитивно- поведенческая психотерапия, длительная программа в АКПП, руководитель – Ковпак Д.В.

Научные интересы

В настоящее время Елена Владимировна проводит научное исследование в рамках кандидатской диссертации на тему «Дисморфофобические расстройства у пациентов с нарушением пищевого поведения»

Образование:

В 2013 г. окончила Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина по специальности «лечебное дело», диплом серии КХ №01465 от 27.06.2013г.

В 2016 г. окончила ординатуру в Первом МГМУ им. Сеченова по специальности «психиатрия», диплом №107718 018482, Рег. № 243 от 04.07.2016

Сертификат специалиста 017704 0016075 по специальности «психиатрия», Рег. № 5640 от 07.07.2016

Приоритетные направления лечения:

• нервная анорексия
• нервная булимия

Формы работы:

• индивидуальные консультации с целью определения дальнейшей тактики ведения пациента: назначение психофармакотерапии, определение курса психотерапевтической помощи
• групповая терапия: ведет группу по мультисемейной терапии

О себе:

«В своей работе я занимаюсь пациентами с такими эмоциональными проблемами как депрессия, тревога, неприятие своего тела, трудности в общении с другими людьми, неустойчивость настроения, импульсивность. Я считаю, что работа с пациентом должна быть основана на взаимопонимании, обсуждении тактик лечения, совместного выбора наиболее подходящих стратегий лечения.

Цели моей работы заключаются в помощи пациентам с РПП восстановить качество жизни, дестигматизации людей с психическими расстройствами и повышении осведомленности других специалистов и обычных людей об РПП для более раннего выявления расстройств и оказания помощи таким людям».

Научные интересы:

• психофармакотерапия при расстройствах пищевого поведения

Публикации и научные статьи:

2016г. – «Обоснованность применения антидепрессантов при лечении шизофрении: современный взгляд на проблему с позиции доказательной медицины»: Неврология, нейропсихиатрия, психосоматика, 2016;8(1):71-81, Данилов Д.С., Магомедова Д.О., Мацнева М.Е.

Образование:

Окончил Первый МГМУ им. Сеченова по специальности «лечебное дело» в 2016 году, диплом №107718 0764747, рег. номер 16-1009 от 30 июня 2016 г.

Окончил ординатуру РУДН по специальности «психиатрия» в 2018 году, диплом №107724 074635 , рег. номер 0188/д от 20 сентября 2018 г.

Сертификат по специальности «психиатрия» № 0177241770075, рег. номер 0188 от 20 сентября 2018 г.

Работает в таких направлениях терапии как:
• DBT

Приоритетные направления лечения:
• РПП (анорексия, булимия)
• эмоционально неустойчивое расстройство личности
• самоповреждающее поведение
• проблема повышение приверженности терапии

Формы работы:
• индивидуальная терапия
• групповая терапия: Алексей Сергеевич ведет группу «ориентирования в ЦИРПП»
• фармакотерапия

О себе:

«Моё знакомство с темой РПП состоялось на 5-ом курсе медицинского университета с докладом на студенческом научном кружке. Я был поражен сложностью и многогранностью этой проблемы. Читая дополнительную литературу, встречаясь в ходе обучения с пациентами страдающим РПП пришло понимание, что из всех направлений в психиатрии это одно из сложнейших. РПП находятся на стыке различных медицинских наук: психиатрии, эндокринологии, неврологии, диетологии и прочих. Возможность узнать что-то новое и потом использовать эти знания для пользы другим – это то, что и подталкивает людей идти в медицину. К завершению обучения в медицинском университете я уже твердо решил продолжить дальнейшее обучение на кафедре медицинской психологии и психиатрии РУДН. Эта кафедра первопроходец в изучении РПП. Уже в ходе клинической ординатуры знакомясь с историями пациентов, я убеждался, что лечение РПП это особенно тяжелый профессиональный путь. Тем более радостно было видеть результаты помощи пациентам. Благодаря эффективному сотрудничеству кафедры и ЦИРПП получилось совместить передовые знания и практический опыт помощи пациентам с РПП».

Образование:

В 2006 г. окончила Рязанский государственный медицинский университет им. академика И.П. Павлова по специальности «лечебное дело», диплом серии ВСВ №1094718 от 23.06.2006 г.

В 2007 г. окончила интернатуру по специальности «психиатрия» в МГМУ им. Сеченова.

В 2009 г. прошла профессиональную переподготовку по специальности «психиатрия-наркология»

В 2011 г. прошла профессиональную переподготовку по специальности «психотерапия»

В 2012 г. – прошла профессиональную переподготовку по специальности «психологическое консультирование»

В 2014 г. присвоена высшая квалификационная категория по специальности «психиатрия»

Сертификат специалиста №1062180200147 по специальности «психиатрия-наркология» от 18.06.2014

Сертификат специалиста №0377060171317 по специальности «психиатрия» от 25.11.2015

Сертификат специалиста №0377060172725 по специальности «психотерапия» от 23.12.2015

Работает в таких направлениях терапии как:

• когнитивно-поведенческая психотерапия

• диалектическая поведенческая психотерапия

Приоритетные направления лечения:

• расстройства пищевого поведения
• пограничное расстройство личности
• депрессия
• тревога
• паническое расстройство
• соматоформные расстройства
• обсессивно-компульсивное расстройство
• зависимость от алкоголя и психоактивных веществ

Формы работы:

• индивидуальная терапия
• групповая терапия: ведет группу диалектической поведенческой терапии для стационарных пациентов и тренинг навыков для родителей.
• фармакотерапия

О себе:

«В приоритетные направления моей работы входит лечение расстройств пищевого поведения, пограничных психических заболеваний невротического уровня, психосоматических расстройств, расстройств, связанных со сложностью в эмоциональной регуляции, которые нередко сопровождаются самоповреждениями, употреблением алкоголя и других психоактивных веществ.  Всегда интересовалась  клинически доказанными методиками для помощи своим пациентам, поэтому в настоящее время эффективно применяю метод диалектической поведенческой психотерапии».

Дополнительное профессиональное образование:

2012 – повышение квалификации по программе «Психиатрия»

2013 – повышение квалификации по теме «Когнитивно-бихевиоральная психотерапия расстройств аффективного спектра»

2013 – повышение квалификации по теме «Гипнотерапия в клинической психиатрии»

2013 – повышение квалификации по теме «Системное семейное консультирование и семейная психотерапия»

2014-н.в. – заочный аспирант кафедры Ряз.ГМУ им.ак.Павлова по специальности «психиатрия»

2015 – повышение квалификации по теме «Детская и подростковая практическая психология»

2015 – On-line training course for using trauma-focused cognitive-behavioral therapy with childhood traumatic grief (Medical University of South Carolina)

2015 – On-line training course for using trauma-focused cognitive-behavioral therapy (Medical University of South Carolina).

2015 – семинар «Когнитивно-поведенческая терапия детей: сепарационное тревожное расстройство», профессор Сильвия Шнайдер (Германия).

2015 – семинар «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков», к.м.н., заведующая кафедрой клинической психологии Института Специальной Педагогики и Психологии им. Р. Валленберга, Земляных М.В.

2015 – семинар «Когнитивно-поведенческая терапия тревожных расстройств», к.м.н., доцент кафедры психологии и педагогики СЗГМУ им. И.И. Мечникова, Ковпак Д.В.

2015 – семинар «Рационально-поведенческая депрессивных расстройств», к.м.н., доцент кафедры психологии и педагогики СЗГМУ им. И.И. Мечникова, Ковпак Д.В.

2015 – семинар «Когнитивно-поведенческая психотерапия зависимого поведения», к.м.н., доцент кафедры психологии и педагогики СЗГМУ им. И.И. Мечникова, Ковпак Д.В.

2015 – семинар «Когнитивно-поведенческая психотерапия панического расстройства и агорафобии», профессор Йорген Марграф (Германия)

2015 – семинар «Когнитивно-поведенческая психотерапия супружеских пар», профессор Курт Халвег (Германия)

2016 – семинар «Новое в когнитивно-поведенческой терапии: mindfullness-практики осознанности в клинической психологии и в медицине», Юлиус Нявяраускас (Литва).

2016 – семинар «Schema therapy: theory and practice», Joan Farrell, Ida Shaw.

2016 – семинар «Schema therapy: Module I», Pavel Kasyanik.

2016 – семинар «Когнитивно-бихевиоральная терапия депрессии – современные подходы», Дэвид Кларк (Канада)

2016 - н.в. – курсы по теме «Диалектическая поведенческая терапия»

Научные интересы

• расстройства пищевого поведения
• психосоматика

Публикации и научные статьи:

2016 г. – «Шизофрения: настоящее, взгляд в будущее»: Материалы III-ей Всероссийской Костромской школы молодых ученых и специалистов в области психического здоровья, Синеуцкая Е.О., Володин Б.Ю.

2015 г. – «Соматоформные расстройства у работников опасных условий труда»: Научно-практический журнал федерального медико-биологического агентства клиническая больница, №2 (12) 2015, Синеуцкая Е. О., Володин Б. Ю.

2015 г. – «Особенности психофармакотерапии больных с соматоформными психическими расстройствами, работающих в условиях атомной промышленности»: Актуальные вопросы психического здоровья, сборник материалов заочной международной конференции, посвященной памяти профессора В.И. Григорьева, выпуск №5, 2015, Рязань, Синеуцкая Е.О.

«Соматоформные психические расстройства у больных, работающих в условиях атомной промышленности: Синеуцкая Е.О., Володин Б.Ю.

«Профилактика психических и поведенческих расстройств  у работников организаций  с особо опасными условиями труда — основа промышленной психиатрии»: Синеуцкая Е.О.

«Особенности психотерапии пациентов, работающих в условиях атомной промышленности, на примере отдела психотерапии и медицинской психологии ЦПБ ФМБА РОССИИ», Синеуцкая Е.О.

2009 г. – «Алкогольная зависимость у женщин с пограничными психическими расстройствами»: Школа молодых ученых, г. Суздаль, Синеуцкая Е.О.

Образование:

В 2013 г. окончил РНИМУ им. Н.И. Пирогова по специальности «педиатрия», диплом серии КС №22287 от 24.06.2013г.

В 2015 г. окончил интернатуру РНИМУ им. Н.И. Пирогова по специальности «психиатрия», диплом №017724037943 от 31.08.2015

В 2016 г. прошел профессиональную переподготовку в РУДН по специальности «психотерапия», диплом серии ДПК 15 №006811 от 15.01.2016

Сертификат специалиста №0177240587964 по специальности «психиатрия» от 02.07.2015

Сертификат специалиста №0177240574838 по специальности «психотерапия» от 15.01.2016

Работает в таких направлениях терапии как:

• когнитивно-поведенческая терапия

Формы работы:

• индивидуальная терапия
• групповая терапия

Образование:

В 2016 г. окончил ГБОУ ВПО НижГМА по специальности «лечебное дело», диплом №105224 2024770

В 2018 г. окончил ординатуру ФГБОУ ВО ПИМУ Минздрава РФ, по специальности «психиатрия», диплом №105224 068223

Сертификат специалиста по специальности «психиатрия» №0152241614207, ФГБОУ ВО ПИМУ Минздрава РФ, выдан в 2018 г.

О себе:

«В моей работе больше всего мне нравится возможность помогать людям, что является основной причиной выбора медицины как специальности. Так же мне нравится видеть реальный результат своей работы, улучшение психоэмоционального и физического самочувствия пациента. В ЦИРПП я веду индивидуальные консультации, а также являюсь со-ведущим группы когнитивно-поведенческого питания.

С пациентами я работаю над мотивацией, разрушением болезненных установок и переживаний, помогаю замечать болезненные переживания и мысли. Работаю с их эмоциональными нарушениями, неустойчивым настроением, страхами

Основными принцами моей работы являются совмещение эмпатического понимания и соблюдение четких границ, мотивация на выздоровление, создание крепкого союза с пациентом с привлечением к этому процессу родителей. Целью своей работы я вижу помощь людям с расстройствами пищевого поведения, улучшение их психоэмоционального и физического самочувствия, улучшение качества жизни».

Образование:

В 1999 г. окончила Московский медицинский стоматологический институт, диплом серии БВС №0203262 от 28.06.1999 г. по специальности «лечебное дело»

В 2001 г. окончила ординатуру в Московском государственном медико-стоматологическом университете по специальности «эндокринология», удостоверение серии БВС №0203262 от 06.09.2001

В 2006 г. прошла повышение квалификации в МГМСУ им. Евдокимова по программе «Эндокринология

В 2007 г. прошла профессиональную переподготовку в РМАПО по специальности «диетология», диплом серии ПП-I №120566 от 27.12.2007 г.

В 2013 г. прошла повышение квалификации в РМАПО по программе «Диетология»

В 2017 г. прошла повышение квалификации в МГМСУ им. Евдокимова по программе «Актуальные вопросы эндокринологии», удостоверение №180001161054 от 28.02.2017 г.

Сертификат специалиста серии А №1651529 от 6.09.2001 по специальности «эндокринология»

Сертификат специалиста серии А №3018951 от 26.10.2006 по специальности «эндокринология»

Сертификат специалиста серии РМА №147030 от 21.12.2007 по специальности «диетология»

Сертификат специалиста серии РМА №201911 от 05.04.2013 по специальности «эндокринология»

Сертификат специалиста №0177180555903 от 28.02.2017 по специальности «эндокринология»

Сертификат специалиста №0377180835816 от 09.06.2018 специальность «диетология»

Приоритетные направления лечения:

• расстройства пищевого поведения
• диетологическое консультирование пациентов с метаболическим синдромом
• ДБТ-ориентированное психологическое сопровождение пациентов с РПП

Профессиональное развитие и достижения:

Анна Израилевна имеет ученую степень кандидата медицинских наук, диплом серии КТ №109511 от 17.06.2003

О себе:

«С самого начала моя врачебная деятельность была связана с коррекцией пищевого статуса пациентов и работой над изменением их «взаимоотношений с едой». Мой интерес был направлен на изучение психологических аспектов, лежащих в основе питания, несущих для моих подопечных те или иные патологические состояния и подкрепление их болезней. В ЦИРПП мне предоставлена уникальная возможность объединения терапевтической и психотерапевтической областей медицины, благодаря которой успешность и эффективность лечения наших пациентов с расстройствами пищевого поведения становится все более очевидной, чему я бесконечно рада и чем могу гордиться».

Дополнительное профессиональное образование:

2017 – повышение квалификации в ИГИСПП по теме «Системная семейная терапия», диплом № ССТ-011-17 от 21.05.2017

2017 – окончила курс в ИППиП по теме «Социальная реабилитация пациентов с зависимыми формами поведения», диплом № 772404336437 от 08.12.2017

Научные интересы

• расстройства пищевого поведения
• классическая диетология
• метаболический синдром
• ожирение
• заболевания щитовидной железы
• нарушения функции желез внутренней секреции и обмена веществ
• психологическое сопровождение пациентов на основе таких видов терапии как КБТ и ДБТ

Образование:

Московский государственный медико-стоматологический университет им. А.И. Евдокимова. Справка №9386 от 25.12.2015 г.

О себе:

«Питание – неотъемлемая часть жизни любого человека. С едой мы сталкиваемся ежедневно, и она является связующим звеном между «я» и «общество». Расстройство пищевого поведения строит стену между нашими пациентами и социумом, лишает возможности быть частью собственной жизни, делать осознанный выбор в пользу своего здоровья. Далее организм начинает утрачивать и жизненно важные функции, по причине несбалансированного, однообразного питания. Главной целью моей работы является восстановления баланса и разнообразия рациона, разрушения мифов и установок, восстановления качества жизни и возможности быть социально адаптированным».

Образование:

Московский государственный медико-стоматологический университет имени А.И. Евдокимова, специальность "лечебное дело".

О себе:

«Я считаю неправильным, что в наше время похудению и диетам придают такой огромный смысл, а неконтролируемые набеги на холодильник в сознании общества рассматриваются как выбор человека и показатель низкой силы воли. Мифов и непонимания о расстройстве пищевого поведения встречается достаточно много, и они способствуют росту количества заболевших. Пациенты доходят до крайней степени истощения из-за подобных ошибочных представлений, а если прибавить к этому ещё и юный возраст, ситуация оказывается особенно тяжелой.

Я стараюсь найти подход к каждому своему пациенту, ведь восстановить питание и изменить отношение к этому – наша главная цель».

Образование:

Московский государственный медико-стоматологический университет имени А.И. Евдокимова, специальность «лечебное дело».

О себе:

«Я помогаю людям с расстройством пищевого поведения, потому что считаю этот диагноз «чумой XXI века». Слишком часто этой болезни подвержены подростки, которые только начинают свой жизненный путь. Я стараюсь донести до них, что еда является одной из важных составляющих поддержания жизнедеятельности организма. Я помогаю своим пациентам восстановить питание, пробовать что-то новое или наоборот, возвращать в рацион продукты, от которых они отказались во время болезни. Я радуюсь успехам пациентов как своим, и это меня вдохновляет».

Образование:

В 1998 г. окончила Алтайский государственный институт искусств и культуры (Омский филиал), специальность «Библиотековедение и библиография», диплом серии БВС № 0146549

В 2012 г. окончила магистратуру Московского городского психолого-педагогического университета по направлению подготовки «Психология», диплом № 117704 0000008

2012 – 2014 г. прошла повышение квалификации в Московском городском психолого-педагогический университете по программе «Когнитивная психотерапия эмоциональных и личностных расстройств», удостоверение № 180000246048

В 2017-2018 г. прошла профессиональную переподготовку по специальности «клиническая психология»

Работает в таких направлениях терапии как:

• когнитивно-бихевиоральная психотерапия
• десенсибилизация и переработка движением глаз

Приоритетные направления лечения:

• анорексия
• булимия
• ПТСР (посттравматическое стрессовое расстройство)
• депрессия
• тревога, социальная тревожность

Формы работы:

• индивидуальная терапия
• групповая терапия (Вера Александровна ведет группу по когнитивно-поведенческой терапии при РПП)

О себе:

«Мой интерес к работе с расстройствами пищевого поведения выстраивался постепенно. Можно сказать, что началось все с работы в Московском НИИ психиатрии и моего участия в исследовании, где в выборке были пациенты с диагнозом пограничное расстройство личности. Благодаря этому исследованию, у меня сложилось понимание тех эмоциональных и поведенческих трудностей, с которыми сталкиваются эти люди. Затем было посещение обучающего семинара по работе с расстройствами пищевого поведения. Пошла, так как хотелось глубже разобраться в теме. И с того времени у меня сформировалось осознанное желание профессиональной работы с пациентами с расстройствами пищевого поведения.

В ЦИРПП я провожу индивидуальные консультации и когнитивно-поведенческую группу РПП. Совместное обсуждение эмоционального состояния, различных мыслей, поведения, которое мешает насыщенной и полноценной жизни, информирование о механизмах РПП, обучение навыкам – вот из этого, по сути, и состоит работа с психологом. В индивидуальной работе меня наполняет радостью постепенные изменения пациента. А также наблюдение за тем, как зарождается надежда и уверенность в том, что болезнь можно победить. Работа в группе интересна тем, что каждый раз – это маленькое открытие. Сами участники группы, делясь своим личным опытом, делают ее непохожей на предыдущую.

Работа с пациентами с расстройствами пищевого поведения дает мне желание постоянно развиваться, учиться, находить ответы на вопросы, пробовать новое, а самое главное оказывать помощь и быть полезной».

Дополнительное профессиональное образование:

2008-2010 – «Преодоление последствий детской травмы, жестокого обращения и депривации», 240 часов, НКО «Фонд восстановления здоровья», ведущая: Мерилин Мюррей

2012-2014 – «Когнитивная психотерапия эмоциональных и личностных расстройств» (супервизорская группа), 144 часа, Московский городской психолого-педагогический университет

2016 – обучающие семинары Ассоциации КБТ: «Использование методов КБТ в терапии расстройств пищевого поведения», «КБТ посттравматического стрессового расстройства», «Применение методов третьей волны КБТ для детей и подростков»

2016 – «Краткосрочная ориентированная на решение терапия», 8 часов, Московский педагогический государственный университет

2016 – курс EMDR Basic Training («десенсибилизация и переработка движением глаз, базовый уровень»), 40 часов. Европейская Ассоциация EMDR терапии, У. Орен

2018 – «Когнитивно-бихевиоральная терапия расстройств пищевого поведения», 18 часов, Центр когнитивной терапии

Публикации и научные статьи:

1. Психологическая дезадаптация у студентов системы среднего и высшего профессионального образования: сравнительный анализ / Горчакова В.А., Ланда Л.А., Матыцына В.А., Краснова В.В., Клименкова Е.Н., Холмогорова А.Б.) // Психологическая наука и образование. - 2013. - №4. – С. 5-15.
2. Холмогорова А.Б., Горчакова В.А. Травматический стресс и его влияние на субъективное благополучие и психическое здоровье // Консультативная психология и психотерапия. - 2013. - №3. – С. 120-137.
3. Травматический стресс у пациентов с хроническим суицидальным поведением и чертами пограничного личностного расстройства / Горчакова В.А., Холмогорова А.Б., Палин А.В., Арбузова Л.А.) // Консультативная психология и психотерапия. - 2014. - №2. - С.119–139.

Образование:

В 2010 г. окончила Университет Российской Академии Образования, 07-4/1-81 от 02.02.2010г.

Работает в таких направлениях терапии как:

• системная семейная терапия
• диалектическая поведенческая терапия (DBT)

Приоритетные направления терапии:

• расстройства пищевого поведения (анорексия, булимия, компульсивное переедание)
• семейные отношения
• детско-родительские отношения
• социальные отношения (буллинг, моббинг)
• личностный рост

Формы работы:

• индивидуальная терапия (в том числе онлайн)
• групповая терапия (в том числе онлайн), Мария Витальевна ведет группу поддержки для родителей пациентов с РПП

Дополнительное профессиональное образование:

2014-2016 – курс «Системная семейная терапия»

2015 – курс «Терапия зависимостей»

2016-2017 – курс «Краткосрочное психологическое консультирование»

2016-2017 – курс «Современные подходы к диагностике и консультированию при нарушениях пищевого поведения»

2018 – курс «Особенности работы с ЛГБТКИАПП+»

Образование:

В 2012 г. окончила специалитет МПГУ по специальности «психология», диплом серии ВСА №1127305 580

Работает в таких направлениях терапии как:

• когнитивно-поведенческая терапия
• диалектическая поведенческая терапия

Приоритетные направления терапии:

• тревога
• панические атаки
• самоповреждения
• обсессивно-компульсивное расстройство
• генерализованное тревожное расстройство
• депрессия
• расстройства пищевого поведения (булимия, анорексия, компульсивное переедание)
• пограничное расстройство личности
• биполярное расстройство

Формы работы:

• индивидуальная терапия
• групповая терапия, Анастасия Константиновна ведет амбулаторную группа тренинга навыков диалектической терапии для взрослых

О себе:

«Как-то раз, в 2017 году, ко мне обратился человек, который столкнулся с расстройством пищевого поведения, и не знал, что делать дальше. Я не знала тоже, но очень хотела знать. Поэтому мне понадобилось найти специалистов и подход, которые могли бы оказать качественную помощь, отвечающую мировым стандартам лечения РПП. Так я познакомилась с командой ЦИРПП и позднее начала в нём работать.

Сейчас я веду индивидуальные консультации в направлениях когнитивно-поведенческой терапии и диалектико-поведенческой терапии.

Я убеждена, что каждый человек хочет прожить наполненную жизнь, и старается настолько, насколько на данном этапе хватает сил. Моей задачей является помочь пациенту расширить свои возможности справляться с расстройством благодаря стратегиям изменения и поддержки. Я помогаю заметить поддерживающие циклы болезни – оценочные мысли, чрезвычайные эмоции, неэффективное поведение, – чтобы затем найти для каждого этого звена альтернативное решение.

Самое дорогое в работе – когда голос, звучащий в голове пациента, критикующий, наказывающий, пугающий со временем становится тише (мы называем его «голос болезни»), и на его место постепенно приходит голос, звучащий поддержкой, дающий внутреннюю опору.

Особенная трудность – мне всегда казалось так – это столкнуться с расстройством и найти в себе готовность к лечению. В такие моменты очень важно узнать – вы не одни!»

Дополнительное профессиональное образование:

2016-2018 – участие в долгосрочной программе повышения квалификации по когнитивно-поведенческой терапии

2016 – прохождение программы «Schema therapy: theory & practice» сертификат выдан Scema Therapy Institute Midwest / St.Petersburg Schema Therapy Institute

2015 – прохождение программы «Scema Therapy: module 1», сертификат выдан  Scema Therapy Institute Midwest / St.Petersburg Schema Therapy Institute

Образование:

В 2018 г. окончила МГУ им. Ломоносова, факультет психологии, по специальности «клиническая психология», диплом серии ААК №1601183

Работает в таких направлениях терапии как:

• гештальттерапия
• DBT (диалектическая поведенческая терапия, ДПТ)

Приоритетные направления терапии:

• расстройства пищевого поведения (анорексия, булимия, компульсивное переедание)
• ПРЛ (пограничное расстройство личности)
• ПТСР (посттравматическое стрессовое расстройство)
• депрессивные состояния
• тревога
• панические атаки
• фобии
• самоповреждения

Формы работы:

• индивидуальная терапия
• групповая терапия (Олеся Станиславовна ведет группу по интерперсональной психотерапии, группу «Тренинг навыков DBT для взрослых», группу «Образ тела»)

О себе:

«В университете я заинтересовалась темой зависимого поведения, созависимых отношений и нехимических зависимостей. Параллельно обучаясь в Московском институте гештальта и психодрамы, я стала обнаруживать, что работа с любым человеком эффективнее в комплексном подходе: когда меняется человек, должна меняться и среда, в которой он живет. Это и помогло мне определиться с тем, чем я хочу заниматься и где.

В ЦИРПП я веду индивидуальные консультации и групповые занятия (такие как группа DBT для взрослых пациентов, терапевтическая группа поддержки для взрослых и группа «Образ тела»). Для меня важно, что я являюсь частью коллектива, где каждый поможет, обсудит какие-то мысли и никакое мнение не останется не услышанным. В действительности это оказалось не так уж и просто, как я думала в студенческие годы, но я безмерно ценю такую возможность.

В своей работе я опираюсь на несколько принципов ведения сессии:

1. Равенство. Я и человек, который ко мне пришёл, равны в возможностях и правах. Соответственно, нет одной экспертной позиции, их 2: моя, психологическая и его/её, жизненная.
2. Честность и открытость. Для создания доверия в отношениях между психологом и клиентом безусловно важно быть предельно прозрачной в своих действиях, мыслях и чувствах.
3. Разделение ответственности. Так как психотерапия — совместный процесс, то и ответственность за него несёт как психолог, так и клиент».

Дополнительное профессиональное образование:

В 2013-2017 г. прошла 1 и 2 ступень обучения гештальт-терапии в Московском Институте Гештальта и Психодрамы

Научные интересы:

• расстройства пищевого поведения
• химические зависимости
• ощущение и восприятие зрительных иллюзий

Образование:

В 2015 г. окончила Российскую академию народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации по специальности «клиническая психология», диплом 107724 0074870, № 00724/2015

В 2014 окончила обучение в Институте Практической Психологии и Психоанализа по специальности «танцевально-двигательная психотерапия», диплом 772401403461, № П 48-14

Работает в таких направлениях терапии как:

• танцевально-двигательная психотерапия
• психодинамическая терапия (терапия, фокусированная на переносе)

Приоритетные направления терапии:

• тревога, нарушения сна, панические атаки, самоповреждения, неуверенность, недовольство собой и своим телом.
• депрессия
• расстройства пищевого поведения (анорексия, булимия, компульсивное переедание)
• биполярное расстройство
• шизоаффективные расстройства
• шизофрения
• посттравматическое стрессовое расстройство
• пограничное расстройство личности

Формы работы:

• индивидуальная терапия
• групповая терапия, Алена Игоревна ведет группу танцевально-двигательной терапии

О себе:

«Работа с пациентами с расстройствами пищевого поведения дает мне желание постоянно развиваться, учиться, находить ответы на вопросы, пробовать новое, а самое главное оказывать помощь и быть полезной».

Дополнительное профессиональное образование:

2010 – прохождение курса «Основные жизненные темы» в ИППиП, ведущая: Бирюкова И.В., 60 ч.

2011 – прохождение курса «Introduction to Laban Movement Analysis and Bartenenieff Fundamentals», ведущий: Hilary Bryan, 40 ч.

2013 – прохождение курса «Introduction to Laban Movement Analysis and Bartenenieff Fundamentals», ведущий: Hilary Bryan, 30 ч.

2013 – прохождение курса «Между нами. Многообразие чувств в игре с пространством», ведущий: Хилари Брайен, 24 ч.

«Эргономика рабочей позы с позиции Анализа движения Лабана (LMA) и Основ Бартениефф (BF)» (24 ч.) Хилари Браейн, 2013.

«Соматический контрперенос: терапевт во взаимоотношениях» (28 ч.) Патриция Палларо, 2013.

«Психоаналитическая диагностика» (16 ч.) д-р Ненси Мак-Вильямс, 2014.

«Танцевальный диалог и способы видения с детьми и семьями» (44 ч.) Сюзи Тортора, 2014.

«Специфика работы с группами в ТДТ» (28 ч.) Патриция Палларо, 2014.

«Клинические картины травмы» (40 ч.) Ирина Клеф, 2015.

«Архитепические аффекты. Работа с эмоциями в ТДТ» (48 ч.) Бирюкова И.В., 2015.

«Работа с телесными симптомами в ТДТ» (40 ч.) Бирюкова И.В., 2015.

«ТДТ в клинической практике» (32 ч.) Бет Люччи, 2016.

«Неразделимая природа любви и агрессии» (42 ч. + 8 ч. супервизий) д-р Отто Ф. Кернберг, 2017.

«Дифференциальная диагностика личностных расстройств пограничного уровня и их лечение в терапии сфокусированной на переносе» (42 ч. + 8 ч. супервизий) д-р Отто Ф. Кернберг, 2018.

«Трансгенерационная травма: путь к воспоминаниям и исцелению» (42 ч.) д-р Джоан Ходоров, 2018.

«Ранящая и исцеляющая природа эмоций»

Образование:

В 1998 г. окончила Днепропетровский государственный университет по специальности «журналистика».

В 2012 г. прошла в РУДН профессиональную переподготовку по программе «Психологическое консультирование».

В 2017 г. прошла в НИУ «Высшая школа экономики» профессиональную переподготовку по программе «Современные подходы к диагностике и консультированию при нарушениях пищевого поведения». Руководитель программы – Светлана Бронникова.

Работает в таких направлениях терапии как:

• гештальт-терапия
• диалектическая поведенческая терапия

Приоритетные направления работы:

• расстройства пищевого поведения (анорексия, булимия, компульсивное переедание)
• ПРЛ (пограничное расстройство личности)
• тревожно-депрессивные расстройства
• сложности в межличностных отношениях
• переживание травм и утраты, жизненных кризисов

Формы работы:

• индивидуальная терапия
• групповая терапия, Татьяна Игоревна ведет группу по ДБТ в стационаре, интегративную группу и информационную онлайн-группу для родителей

О себе:

«Темой расстройств пищевого поведения я заинтересовалась в 2016 и очень быстро поняла, что информации в России об этих заболеваниях очень мало. Мне очень повезло в 2018 начать работать в ЦИРПП, потому что здесь собраны практически все работающие методы для борьбы с расстройствами пищевого поведения. Для меня важно в работе помочь пациентам найти свои внутренние опоры, которые помогут победить болезнь, сделать жизнь гармоничной и увлекательной. В ЦИРПП я веду группы поддержки и тренинг навыков DBT, занимаюсь индивидуальной работой с пациентами».

Дополнительное профессиональное образование:

2007-2010 – Московский гештальт институт, программа по гештальт-терапии

2009 – практический семинар «Теория и практика гештальт-терапии в действии», руководитель: Поломошнова Татьяна

2009 – практический курс-семинар «Супервизия в гештальт терапии», ведущий тренер – Солвита Вектере, Рига

2010-2011 – прошла супервизорскую программу «Повышение профессионального психотерапевтического мастерства»

2010 – семинар-воркшоп «Методология гештальт-терапии. Теория поля». Ведущий тренер: Ричард Ломпа, Нидерланды, член ЕАГТ, член европейской ассоциации психотерапии.

2011 – семинар «Решение конкретных поведенческих проблем у детей: страхи, тревожность, агрессия, негативизм, аутостимуляция и другие». Центр лечебной педагогики, Москва.

2011-2014 – Третья ступень программы «Совершенствование в гештальт терапии», Московский гештальт институт. Квалификация по окончанию: сертифицированный супервизор, ведущий групп.

2013-2015 – Московский гештальт институт, повышение квалификации по программе «Психотерапия зависимостей», ведущие – Елена Бурцева, Татьяна Сидорова.

2015-2016 – обучающий супервизорский курс «Психиатрия для психологов»

2016-2018 – cупервизорская онлайн-группа по РПП под руководством Татьяны Назаренко

2016-2017 – курс лекций Московского гештальт-института по психотерапии пищевой зависимости и нарушений пищевого поведения. Ведущие – Ирина Лопатухина ( преподаватель АПП МГУ им Ломоносова по психотерапии пищевой зависимости и НПП) и Анастасия Томилова, гештальт-терапевт МГИ

2016-2018 – специализация Московского гештальт-института по теме «Групповая терапия». Руководитель программы: Анна Волощук, участники программы: Даниил Хломова (гештальт-терапевт, Москва), Андрей Слизков (групповой аналитик, Санкт-Петербург), Влад Топаз (ведение групп по методу Биона, Израиль).

2016 – гештальт-семинар «Нарциссизм, травма, психосоматика». Ведущая: Елена Петрова. Москва

2017 – курс самоподготовки в группе по диалектической бихевиоральной терапии (DBT)

2017 – семинар «Когнитивно бихевиоральная психотерапия нервной анорексии». Ведущая: Джиллиан Тодд, Великобритания.

2017 – семинар «Когнитивно-поведенческая терапия нервной булимии и компульсивного переедания». Ведущая: Джиллиан Тодд, Великобритания

Профессиональное развитие и достижения:

С 2009 по 2018 Татьяна Игоревна развивала частную практику, с 2014 года начала работать онлайн с клиентами из других стран и городов. С 2015 года начала проводить первые онлайн-курсы, с 2016 года – онлайн-группы, как короткие, так и длительные. Регулярно проходит супервизию и личную терапию, участвует в интервизорской группе.

Участие в профессиональных мероприятиях:

• 2011 – супервизор на гештальт-интенсиве «Гештальт в большом городе», Москва
• 2013 – супервизор на гештальт-интенсиве «Интенсив под Петербургом», Санкт-Петербург
• 2016 – супервизор на гештальт-интенсиве «Гештальт в большом городе», Москва
• 2017 – ведущая мастер-классов и участник 26-ой ежегодной международной конференции ОПП ГП «Зимняя школа по гештальт-терапии»
• 2018 – ведущая мастер-классов, процесс-группы и участник 27-ой ежегодной международной конференции ОПП ГП «Зимняя школа по гештальт-терапии».

Татьяна Игоревна имеет опыт ведения длительных психотерапевтических групп:

• 2016-2017 – ведущая длительной еженедельной онлайн-группы по работе с расстройствами пищевого поведения (клиенты с компульсивной и приступообразной симптоматикой)
• 2016 – ведущая длительной еженедельной группы в Москве по работе с расстройствами пищевого поведения в ко-терапии с психиатром

Образование:
Окончила факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова по специальности «клиническая психология» в 2018 году, диплом серии ААК №1601121.

Приоритетные направления терапии:
• расстройства пищевого поведения
• дисморфофобия
• тревога, фобии
• самоповреждения
• депрессивные состояния
• проблемы межличностной коммуникации

Формы работы:

• индивидуальная терапия
• групповая терапия: ведет в ЦИРПП интегративную группу поддержки

О себе:

«Когда я занималась выбором своей профессии, для меня принципиально важным оставался вопрос моего желания работать в определенной сфере, а также возможность получить удовлетворение от своей работы. Из всех сфер в большей степени меня привлекала живая работа с людьми, возможность коммуницировать и находить общие решения в партнерских отношениях. Конечно, как и многих людей, меня интересовал вопрос самореализации и поиска счастья в жизни. Таким образом, я начала заниматься вопросами личностного потенциала, который привел меня в спортивную психологию.

При изучении вопросов мотивации в спорте и реабилитации в спорте я столкнулась с проблемой нарушения пищевого поведения. Что поразило меня в первую очередь – это то, что проблема не воспринималась как проблема многими тренерами и многими спортсменами. Я столкнулась со страшным мифом, что реализация себя возможна только через боль, страдания, и болезнь в этом случае представлялась платой за успех. Однако, на мой взгляд, болезнь не может быть разменной монетой или расплатой за счастье, и целью своей работы я вижу возможность человека научиться заботиться о себе с любовью.

Принципами моей психотерапевтической работы являются равенство, партнерство и безоценочность».

Дополнительное профессиональное образование:
С 2017 по н.в. – обучение в ИГиСП по программе «психодрама».

Образование:

Окончила бакалавриат МГУ им Ломоносова по специальности «экономика».

В 2013 г. окончила магистратуру НИУ ВШЭ по специальности «психология».

Работает в таких направлениях терапии как:

• диалектическая поведенческая терапия
• современный экзистенциальный анализ

Приоритетные направления терапии:

• переживание утраты
• кризис самоопределения
• конфликты в межличностных отношениях
• трудности в эмоциональной регуляции

Формы работы:

• индивидуальная терапия
• групповая терапия, ведет группы по DBT (диалектической поведенческой терапии)

О себе:

«В центр меня привела возможность работать в диалектическом поведенческом подходе и отзывы о команде специалистов. Первоначально изучая DBT как признанный эффективный инструмент по снижению суицидального риска, я поняла, что область применения данного подхода видится мне намного шире. В частности, сложности в управлении негативными эмоциями являются одной из причин нарушений пищевого поведения. Но я вижу цель работы не только в том, чтобы научить человека эффективно справляться со стрессом, трудностями в регуляции пищевого поведения и другими проблемами. Важно обнаружить мотивацию: то позитивное, ради чего человек готов прикладывать усилия, чтобы справиться с болезнью. Соответственно, в психотерапевтическом процессе мне кажется необходимым укреплять те ценности и смыслы, которые в долгосрочной перспективе дают ресурсы строить счастливую жизнь».

Профессиональное развитие и достижения:

Ксения Михайловна ведет научно-исследовательскую деятельность, темы ее научных работ:

• Социально-психологические основания модели человека в новой институциональной экономической теории (МГУ, Москва, 2011).
• Феномен взаимоприсутствия: эффекты и детерминанты отраженной субъектности в близких межличностных отношениях (НИУ ВШЭ, Москва, 2013).
• Особенности ценностно-смысловой сферы у женщин, страдающих расстройствами пищевого поведения (НИПНИ им. Бехтерева, Санкт-Петербург, 2017).

Дополнительное профессиональное образование:

2011-2013гг. – «Экзистенциально-аналитическое и логотерапевтическое консультирование и сопровождение», Москва, сертификация GLE-International , 740ч.

2015 г. – «Экзистенциальный анализ: в поисках внутренней удовлетворенности, Санкт-Петербург, 18ч.

2015 г. – «О любви, одиночестве и счастье в отношениях: экзистенциально-аналитическая терапия пар», Москва, 14 ч.

2016-2017 гг. – Группа тренинга навыков DBT, Москва.

2017 г. – «Рефлексивный психодинамический тренинг», Санкт-Петербург.

Научные интересы

• ценностно-смысловая сфера личности
• феноменология близких межличностных отношений
• подходы к пониманию модели человека в психологии и смежных дисциплинах
• психофизиологические особенности внимания
• диалектическая поведенческая психотерапия
• современный экзистенциальный анализ

Публикации и научные статьи:

Новая институциональная модель экономического человека как ключ к управлению человеческими ресурсами // Современный менеджмент: вопросы теории и практики. Сборник статей аспирантов и студентов. – Высшая школа экономики, факультет менеджмента. М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2011. 548 стр.

Детско-родительские отношения с точки зрения синтеза трансактного анализа и теории отраженной субъектности // Материалы научно-практической конференции «Детство 2.0: среда и инфраструктура» (15 июня 2012 г.). Серия «Коммуникативные исследования». Выпуск 13. – М.: АПК и ППРО, 2012. – 121 с.

Анисимов В.Н., Колкова К.М., Королева М.В., Галкина Н.В. Психофизиологические методы в маркетинге: возможности и ограничения //Международный научно-исследовательский журнал. – 2016. – №. 5-1 (47). – С.16-24.

Социально-психологические основания модели человека в новой институциональной экономической теории (МГУ, Москва, 2011).

Феномен взаимоприсутствия: эффекты и детерминанты отраженной субъектности в близких межличностных отношениях (НИУ ВШЭ, Москва, 2013).

Особенности ценностно-смысловой сферы у женщин, страдающих расстройствами пищевого поведения  (НИПНИ им.Бехтерева, Санкт-Петербург, 2017).

Образование:

В 2012 г. окончила Московский университет государственного управления по специальности: психология, преподавание психологии

В 2014 г. прошла в МГМСУ имени А.И. Евдокимова профессиональную переподготовку по клинической психологии

В 2015 г. прошла в Институте практической психологии и психоанализа профессиональную переподготовку по программе: «Психологическое консультирование, психокоррекция, психотерапия».

Работает в таких направлениях терапии как:

• интерперсональная психотерапия
• психодинамическая психотерапия
• диалектическая поведенческая психотерапия

Приоритетные направления терапии:

• расстройства пищевого поведения (анорексия, булимия, компульсивное переедание)
• эмоциональные зависимости
• неудовлетворенность собой и качеством своей жизни
• сложности в межличностных отношениях
• переживание утраты

Формы работы:

• индивидуальная терапия
• групповая терапия, Екатерина Сергеевна ведет группы по диалектической поведенческой терапии и арт-терапии

О себе:

«В своей работе я помогаю пациентам разобраться в себе, начать менять свою жизнь, чтобы сделать ее более счастливой. Это непростой путь, который часто ведет к перестройке взаимоотношений с окружающими, переосмыслению собственных ценностей. Для изменения важно найти новые, более конструктивные способы взаимодействия с людьми, развить более глубокое понимание себя и способность выдерживать интенсивные, часто противоположные чувства».

Образование:

В 2007 г. окончила Первый МГМУ им. И.М. Сеченова по специальности «лечебное дело», диплом серии ВСБ №0079113 от 25.06.2007г.
В 2009 г. окончила ординатуру ПМГМУ  по специальности «психиатрия», сертификат А №3652837 от 31.08.2009г
В 2013 г. прошла профессиональную переподготовку в Московском НИИ психиатрии по специальности «психотерапия», диплом серии ПП-1 №836714  от 30.03.2013г

Работает в таких направлениях терапии как:

• диалектическая поведенческая терапия

Приоритетные направления лечения:

• тревожные расстройства
• аффективные расстройства
• расстройства пищевого поведения (анорексия, булимия, компульсивное переедание)

Формы работы:

• индивидуальная терапия
• групповая терапия, Наталья Андреевна ведет групповой тренинг навыков DBT (диалектической поведенческой терапии)

Дополнительное профессиональное образование:

2014 – «Когнитивно-поведенческая терапия депрессии», ведущий: Кочетков Я.А.

2014 – «КПТ социальной тревожности», ведущий: Кочетков Я.А.

2015 – «КПТ, основанная на осознанности», ведущий: Юлиус Навераускас

2015 – «КПТ обсессивно-компульсивного расстройства», ведущий: Кочетков Я.А.

2017 – прохождение группа самообучения тренинга навыков DBT
2018 – «КПТ расстройств пищевого поведения», ведущие: Н.Чернов, К. Сыроквашина

Образование:

В 2018 году окончила МГУ им. Ломоносова по специальности «клиническая психология», диплом серии ААК  №1601089

О себе:

«К работе с пациентами с расстройствами пищевого повеления меня привёл научный интерес: ещё в процессе обучения на факультете психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, во время проведения исследований, я заметила, что в России психологических исследований в данной области недостаточно для понимания протекания болезни и ее лечения, что зародило во мне желание понять. В процессе проведения теоретических и практических исследований в данной области, я пришла к пониманию того, что важно не только научное исследование, но в первую очередь, практическая психологическая работа с пациентами, страдающими от РПП».

Дополнительное профессиональное образование:

2017 – прошла лекционный курс по теме: «Диагностика и психотерапия нарушений пищевого поведения и пищевой зависимости», 40 ч.

2017-2018 – прошла повышение квалификации в МГУ им. Ломоносова по программе «Диагностика и психотерапия детей с аутизмом и аффективными нарушениями», 72 ч. Удостоверение № 016275

Образование:
Окончила факультет клинической психологии МГУ им. Ломоносова в 2018 году. В 2016 году прошла профессиональную переподготовку в НИУ ВШЭ по программе «системная семейная психотерапия»

Работает в таких направлениях терапии как:
• DBT
• Системная семейная психотерапия

Приоритетные направления терапии:
• РПП (анорексия, булимия, компульсивное переедание)
• ПТСР
• ПРЛ
• терапия семейных отношений (детско-родительские отношения, неудовлетворенность браком, конфликты между детьми)
• тревога
• панические атаки
• нарушения сна
• трудности в эмоциональной регуляции
• неуверенность в себе, недовольство своим телом
• сложности в межличностных отношениях
• кризис самоопределения

Формы работы:
• индивидуальная терапия
• семейная терапия
• групповая терапия: Ксения Андреевна ведет группы по DBT и игровой терапии

О себе:

«К сожалению, очень часто человек, столкнувшийся с расстройством пищевого поведения, не может справиться с болезнью за счёт собственных ресурсов и желания выздороветь; многим даже тяжело признаться себе в том, что расстройство действительно существует и требует терапевтического вмешательства. Именно поэтому для меня очень важно быть частью команды, которая системно смотрит на эту проблему и помогает с ней справиться.

Я стараюсь показать пациенту, что для каждой проблемы есть своё решение, даже если поначалу в это сложно поверить. Совместно с пациентом мы отправляемся на поиски такого решения. Мои терапевтические сеансы – это безопасное место, в котором строгая конфиденциальность и уважение к пациенту приоритетны.

Я убеждена, что потенциал к желаемым и необходимым для выздоровления изменениям, а также к восстановлению психологического равновесия кроется как в личной мотивации пациента, так и в психологической работе с ним, которая построена на доверительных отношениях между психотерапевтом и пациентом».

Дополнительное профессиональное образование:
2015 – Стажировка по программе «Психологическое консультирование»
2016 – Обучение арт-терапии

Публикации и научные статьи:
Статья по теме «Реакции семьи на социальные травмы ХХ века» в научном журнале «От индивида к системе: консультирование и психотерапия», 2017.

Образование:

В 2017 году окончила Институт Практической Психологии и Психоанализа (второе высшее образование) по специальности "психология", бакалавриат, диплом №137724 2169442.

Работает в таких направлениях терапии как:

• диалектическая поведенческая психотерапия
• психодинамическая психотерапия
• мультимодальная арт-терапия

Приоритетные направления работы:

• расстройства пищевого поведения (булимия, анорексия, компульсивное переедание)
• тревожно-депрессивное расстройство
• пограничное расстройство личности
• детско-родительские отношения
• переживание жизненных кризисов, вопросы самоопределения и идентичности, сложности в отношениях, проблемы эмоциональной регуляции

Формы работы:

• индивидуальная терапия
• групповая терапия: ведет группу диалектической поведенческой терапии - амбулаторную и стационарную, ведет интерперсональную группу в стационаре

О себе:

«Меня очень вдохновляет работа в ДБТ-подходе, как наиболее исследованном и доказательном методе помощи людям с тяжелыми формами личностных и поведенческих расстройств; методе, сочетающем сострадательное принятие себя таким, какой я есть, и стремление к достижению значимых изменений в жизни.

В своей работе я опираюсь на безоценочное отношения к клиенту, уважение к его личностным особенностям, признание возможностей и ограничений. Как в индивидуальной работе, так и в групповой стараюсь создавать атмосферу безопасности и доверия, строить с клиентами открытые терапевтические отношения, укрепляя их желание проживать жизнь, наполненную смыслами и ценностями.

Я рада быть частью команды профессионалов, разделяющих принципы коллегиальности и сотрудничества, и использующих в своей работе передовые методы эффективного лечения пациентов с расстройствами пищевого поведения».

Дополнительное профессиональное образование:

В настоящее время Наталья Николаевна является студентом программы «Аналитическая психология. Юнгианский анализ» Института Аналитической Психологии и Постдипломного Образования. Также является студентом международной программы по Интегративной работе с телом и двигательной терапии (Institute for Integrative Bodywork and Movement Therapy).

2018 - программа повышения квалификации «Трансгенерационная травма: путь к воспоминаниям и исцелению», НОЧУ ДПО ИППиП

2013-2017 - профессиональная переподготовка по программе «Психологическое консультирование, психокоррекция, психотерапия», НОЧУ ДПО ИППиП

2016-2017 - профессиональная переподготовка по программе «Современные подходы к диагностике и консультированию при нарушениях пищевого поведения», НИУ ВШЭ

2016 - профессиональная переподготовка по программе «Мультимодальная терапия творчеством», НОЧУ ДПО ИППиП

Образование:

В 1979 г. окончила 1-й МГМУ им. И.М. Сеченова по специальности «лечебное дело», диплом серии Г-I №999612 от 21.07.1979г.

В 1981 г. окончила ординатуру МГМУ им. И.М. Сеченова по специальности «внутренние болезни».

В 2008 г. прошла профессиональную переподготовку в МГМУ им. И.М. Сеченова по специальности «терапия», удостоверение серии ПП-I №028533 от 19.06.2008г.

Сертификат специалиста 0177180042168 по специальности «терапия». Рег№7209 от 29.10.2013г.

Сертификат по специальности «ультразвуковая диагностика» серии А №3411737 от 19.06.2008г., продлен до 20.04.2018г

Профессиональное развитие и достижения:

Юлия Васильевна имеет ученую степень кандидата медицинских наук, диплом серии КД №077264 от 14.05.1993 г., является членом Ассоциации специалистов ультразвуковой диагностики в медицине.

Публикации и научные статьи:

Диссертация на соискание степени кандидата медицинских наук по теме «Состояние желчевыделительной системы при циррозах печени (по данным ультразвукового исследования)».

Образование:

В 2011 г. окончила Рязанский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова по специальности «лечебное дело», диплом с отличием, серия ОК №29981

В 2013 г. окончила ординатуру по специальности «неврология» в ФГБУ «Научный центр неврологии РАМН» г. Москвы, диплом 027704 000025 № 008

Сертификат специалиста 0177240040281 № 013 от 31 августа 2013

Сертификат специалиста 0177180644659 № 1228 от 05 апреля 2018

В 2014 г. прошла профессиональную переподготовку в Первом МГМУ имени И.М.Сеченова по специальности «функциональная диагностика», диплом серии ПП № 004478 от 29 декабря 2014

Приоритетные направления работы:

• проведение электроэнцефалографии, полисомнографии
• диагностика и лечение вегетативных нарушений, болевых синдромов, головокружений, нарушений сна, хронических сосудистых заболеваний головного мозга, инсультов молодого возраста

Профессиональное развитие и достижения:

Евгения Сергеевна – участник российских и международных конференций по нейрофизиологии, эпилептологии, болевым расстройствам, сосудистым заболеваниям головного мозга.

Дополнительное профессиональное образование:

2013 – обучение в клинике Charité (Германия, Берлин) по диагностике и лечению нарушений сна

2013 – повышение квалификации по программе «Психотерапия с психодиагностикой», Первый МГМУ имени И.М.Сеченова

2016 – обучение основам биологической обратной связи (БОС – терапии), Международный институт психосоматического здоровья: школа «От нейронауки к нейротерапии»

2018 – повышение квалификации по теме «Болевые синдромы в области лица», МГМСУ имени А.И. Евдокимова

Образование:

В 1991 г. окончила 2-ой МОЛГМИ им. Н.И. Пирогова по специальности «педиатрия», диплом серии ФВ №202700

В 1993 г. окончила интернатуру по специальности «педиатрия» на базе Городской детской больницы №3 г. Тулы, удостоверение № 526

В 2006 г. окончила клиническую ординатуру по специальности «кардиология» на базе НЦССХ им. А.Н. Бакулева, удостоверение № 107/06

В 2010 г. прошла профессиональную переподготовку в РГМУ Росздрава по специальности «терапия», диплом серии ПП-I № 496344.

В 2011 г. прошла профессиональную переподготовку в МГМСУ имени Евдокимова по специальности «функциональная диагностика», диплом серии ПП-I № 877856

Сертификат специалиста по специальности «терапия» №0177240572229, ФПК медицинских работников Медицинского института РУДН от 16.10.2015, удостоверение серии УПК 14 №024057

Сертификат специалиста №0177240968826 по специальности «кардиология с основами ЭКГ» от 23.12.2016, ФГБОУ РНИМУ МЗ РФ, удостоверение №772403829930.

Сертификат специалиста №0177180551637 по специальности «функциональная диагностика» от 21.06.2016, ГБОУ ВПО МГМСУ 21.06.2016, удостоверение №180000587899.

Образование:

В 2002 г. окончил Читинскую государственную медицинскую академию по специальности «лечебное дело», диплом серии ИВС №0225900 от  21.06.2002г.

В 2004 г. окончил ординатуру по специальности «анестезиология и реаниматология», удостоверение к диплому об окончании клинической ординатуры рег.№ 349 от 30.06.2004г.

В 2014 г. прошел курс повышения квалификации в РМАНПО, удостоверение 772400433381 Рег.№04-С/327-6 от 03.04.2014г.

Сертификат специалиста 0377060048892 по специальности «Анестезиология и реаниматология» № 2Ц-3-88083 от 03.04.2014 г.

Образование:

В 2009 г. окончил Приднестровский Государственный Университет им. Т.Г. Шевченко по специальности «лечебное дело», диплом серии АПС №0017819

В 2009-2011 г. окончил интернатуру Приднестровского Государственного Университета по специальности «анестезиология-реаниматология», удостоверение №1166

Сертификат специалиста №097704 0000337 по специальности «анестезиология и реаниматология», Первый МГМУ им. И.М. Сеченова, октябрь 2013г., Рег. №36

Дополнительное профессиональное образование:

2017 г. – Сертификационный цикл «Клиническая трансфузиология»

Окончил Башкирский Государственный медицинский институт по специальности «лечебное дело» в 1986 году, диплом МВ № 586768.

Окончил интернатуру в Башкирском Государственном медицинском институте по специальности «хирургия» в 1987 году, удостоверение № 457.

Прошел повышение квалификации в ГБОУ ДПО "Российская медицинская академия последипломного образования" МЗ РФ по специальности «анестезиология-реаниматология» в 2015 году, удостоверение № 14 0564118.

Сертификат специалиста серии 0377060162643 по специальности «анестезиология-реаниматология» от 2015 года.

Окончил ФГБОУ ВПО "Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова" по специальности «лечебное дело» в 2015 году, диплом № 102105 0437067.

Окончил ординатуру ФГБОУ ВПО "Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова" по специальности «анестезиология-реаниматология» в 2017 году, диплом № 102124 016873.

Прошел повышение квалификации в ФГБОУ ВПО "Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова" по специальности «трансфузиология», удостоверение № 212403673579

Сертификат специалиста № 0121241381609 по специальности «анестезиология-реаниматология» от 2017 года.

Окончила Ивановский государственный медицинский институт им. А.С. Бубнова по специальности «педиатрия» в 1991 году, диплом ТВ № 034643.

Окончила интернатуру Ивановского государственного медицинского института им. А.С. Бубнова по специальности «анестезиология-реаниматология», удостоверение №266.

Прошла повышение квалификации в ФГБОУ ДПО "Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования" МЗ РФ по специальности «анестезиология-реаниматология», удостоверение №180000905835

Сертификат специалиста №377180683351 по специальности «анестезиология-реаниматология» от 2017 года.

Окончил Смоленский государственный медицинский институт по специальности «стоматология» в 1991 году, диплом № ТВ №261745.

Прошел профессиональную переподготовку в ГОУ ВПО Московская медицинская академия им. И.М.Сеченова по специальности «анестезиология-реаниматология» в 2007 года, диплом серии ПП-I 020801.

Сертификат специалиста № 0377180727263 по специальности «анестезиология-реаниматология» от 2017 года.

Окончил Новосибирский медицинский институт в 1987 году по специальности «военный врач», диплом серии ЖВ № 108610.

Окончил ординатуру Военно-медицинской академии имени С.М. Кирова по специальности «анестезиология-реаниматология» в 1995 году, свидетельство № 1478.

Сертификат специалиста № 017704 00072222 по специальности «анестезиология-реаниматология» от 2014 года.

Окончил ГОУ ВПО "Российский государственный медицинский университет МЗ РФ" по специальности «педиатрия» в 2004 году, диплом серии ВСБ 0002860.

Окончил ординатуру ФГУ "Центральный научно-исследовательский институт травмотологии и ортопедии им. Н.Н. Приорова" по специальности «анестезиология-реаниматология» в 2006 году, удостоверение №114.

Прошел профессиональную переподготовку в ФГБОУ ДПО "Российская медицинская академия последипломного образования" МЗ РФ по специальности «анестезиология-реаниматология» в 2016 году, удостоверение №180000889736.

Прошел повышение квалификации в Вышей медицинской школе по специальности «интервеционное лечение боли» в 2017 году, удостоверение №772406227602.

Сертификат специалиста № 0377180540411 по специальности «анестезиология-реаниматология» от 2016 года.

Образование:

В 1980 г. окончила Московское медицинское училище по специальности «медицинская сестра детских лечебно-профилактических учреждений», диплом серии БТ №675304 от 03.07.1980

В 2010 г. с отличием окончила Медицинский колледж №1 Департамента здравоохранения г. Москвы по специальности «сестринское дело, диплом №77 ПО 0009063 от 12.05.2010, присвоенная квалификация – «медицинская сестра с углубленной подготовкой»

Сертификат специалиста №0777180215088 по специальности «Организация сестринского дела», Рег№1349/221 от 31.10.2014

Дополнительное профессиональное образование:

2010 - прошла повышение квалификации в Медицинском колледже №1 по теме «Управление и экономика в здравоохранении», Рег.№297

2014  - прошла повышение квалификации по программе «Современные аспекты управления, экономики здравоохранения», Рег.№0775 от 31.10.2014

2015 - прошла повышение квалификации в Медицинском колледже №6 по программе «Порядок организации медицинской деятельности, связанной с оборотом наркотических средств и психотропных веществ», удостоверение о повышении квалификации №180000203703 от 21.02.2015

Является студентом факультета психологии Московского Института Психоанализа, справка от 21.07.2015

Образование:

В 2000 г. окончила Советское медицинское училище по специальности «лечебное дело», диплом серии СБ №1682760 от 29.06.2000г. о присвоении квалификации «фельдшер»

Дополнительное профессиональное образование:

В 2014 г. получила сертификат специалиста Медицинском колледже №7 по специальности «медицинский массаж», сертификат №087704 0011070.

В 2014 г. прошла повышение квалификации в Медицинском колледже №7 по тематике цикла «Медицинский массаж», удостоверение о повышении квалификации серии 77 №003650.

Образование:

В 1979 г. окончила Московскую государственную медицинский институт им. Н.И.Пирогова по специальности «лечебное дело», диплом серии Д-I №237282 от 06.02.1979 г.

Сертификат специалиста 0377240018049 по специальности «организация здравоохранения и общественное здоровье», Рег.№131 от 15.02.2014г.

Свидетельство о повышении квалификации в РМАНПО на тему «Экспертиза временной нетрудоспособности (ЭВН) и контроль качества медпомощи», Рег.№013910 от 10.03.2012г.